Le Musée
En 2008 fut inaugurée à Ongles, petit village de 350 habitants au pied de la montagne de Lure, près de Forcalquier, la « Maison d’Histoire et de Mémoire d’Ongles » (MHeMO), fruit d’une initiative privée conduite en liaison avec la municipalité et installée dans un bâtiment communal,
le « château » du village. Il s’agit d’un musée, ou plus précisément d’une exposition permanente, retraçant les conditions dans lesquelles 25 familles d’anciens Harkis furent accueillies dans le village en septembre 1962, y passèrent deux années avant d’y être remplacées par un centre de formation pour enfants de Harkis, qui lui-même fonctionna durant six années.
Cette exposition, conçue par des historiens et organisée par un scénographe professionnel, s’étend sur environ 200 m² répartis sur trois niveaux.
Le premier niveau, seul accessible aux handicapés, évoque les conditions dramatiques dans lesquelles plusieurs dizaines de milliers d’Algériens musulmans furent amenés à s’engager comme supplétifs de l’armée française durant la guerre qui devait conduire l’Algérie à l’indépendance, ainsi que celles dans lesquelles le lieutenant Yvan Durand, bravant l'interdiction qui en était faite par le gouvernement, parvint à faire quitter l'Algérie aux familles de ses hommes puis à obtenir du maire d'Ongles, Henri Laugier, son accord pour l’installation dans sa commune d’un groupe de 25 familles d’anciens harkis.
Le second niveau décrit l’installation de ces familles en périphérie du village, dans un « hameau » de bâtiments préfabriqués sorti de terre en quelques semaines, la mise en place d’un encadrement de ces familles, les difficultés d’adaptation des femmes à un milieu culturellement étranger, l’emploi des hommes dans des chantiers forestiers dans la montagne de Lure et même bien au-delà. Au même niveau, sur le palier, on peut visionner une vidéo que maints visiteurs trouvent bouleversante, dans laquelle Mme Durand, veuve du lieutenant Durand, rappelle comment son mari s’est consacré corps et àme, avec un total engagement, à ces hommes et à leurs familles, promis à de violentes représailles s’ils étaient demeurés dans l’Algérie indépendante.
Le troisième niveau, enfin, décrit le remplacement des familles, après deux années à Ongles et grâce au recrutement – sur l’insistance d’Yvan Durand – de tous les hommes par la commune de Cannes, par un centre de « pré-formation » destiné à procurer aux enfants de Harkis de toute la région une formation professionnelle élémentaire, dans une atmosphère extrêmement rigoureuse, d’inspiration militaire. Ce centre procura une importante activité à la commune, et son transfert dans une autre localité, en 1971, fut pour Ongles une dramatique perte de substance.
La visite s’achève par la découverte, par les fenêtres Nord du bâtiment, du site et des ruines de l’ancien hameau, à flanc de colline.
Les Journées Pédagogiques
Les nouvelles offres pédagogiques élaborées dans le cadre du projet
" NOTRE ÉCOLE FAISONS-LA ENSEMBLE "
(financé par le Conseil National de la Refondation)
ORIGINES
Depuis 2014, l’association des Amis de la MHeMO propose, en collaboration avec l’ONaCVG04, des journées pédagogiques destinées aux classes de Troisième et de Terminale dans le cadre de leur programme d'histoire sur le thème de la décolonisation.
Le collège Camille Reymond participe régulièrement à ces projets qui impactent profondément l’apprentissage et les attitudes des élèves. En effet, à travers des échanges avec les témoins et la visite du site, ils construisent une compréhension nuancée des évènements liés au processus de décolonisation de l’Algérie. Ces rencontres nourrissent leur esprit critique et développent leur empathie.
CRÉATION D'UN NOUVEAU PROJET
Les équipes enseignantes du collège, de l’école d’Ongles, l’AMHeMO ainsi que le service pédagogique de l’ONaCVG04, ont élaboré en 2023 une nouvelle formule pédagogique destinée aux élèves de cycle3 sous l’égide des Inspecteurs Pédagogiques.
Pour les classes de sixième et de CM2, la visite est l’occasion de découvrir un espace rural, de se familiariser avec la notion de « patrimoine » et d'en apprécier la valeur. Le jeu de piste sur la mémoire des harkis les initie à une écoute active et les sensibilise aux récits de vie. Le projet de liaison CM2/6ème valorise l’engagement des plus jeunes, parfois guidés par leurs aînés, renforçant la cohésion du groupe.
PARTAGE DES RESSOURCES PÉDAGOGIQUES ET ÉLARGISSEMENT
À L’ENSEMBLE DES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES DU 04
Dans le cadre du projet NEFE04, un « padlet » regroupant les ressources pédagogiques a été créé et des crédits CNR ont été dégagés pour assurer le financement des transports vers Ongles des classes de l’ensemble des établissements des Alpes de Haute Provence, jusqu’en 2029.
TROIS TYPES DE PROPOSITIONS PÉDAGOGIQUES
A travers l’exposition permanente de la MHeMO et l’aménagement des vestiges du hameau de forestage ayant hébergé 25 familles de harkis de 1962 à 1964, la commune d’Ongles garde la mémoire de ce pan douloureux de l’histoire de France que fut la décolonisation. L’accueil d’élèves dans ce lieu mémoriel prend tout son sens, non seulement dans le cadre de l’enseignement d’histoire géographie et d’éducation civique, mais aussi dans une démarche pluridisciplinaire incluant l’éducation artistique et culturelle.
Exposition : Du 6 avril au 20 septembre 2026
Les communes de Manosque, Ongles, Saint-Maime et Vachères disposent d’un patrimoine hors du commun,
en partie conservé dans les différents musées qui s’y trouvent, chacun ayant sa singularité :
les dimensions archéologique, paléontologique, minière ou encore migratoire, relatives à l’histoire des lieux, sont mises à l’honneur.
Proches géographiquement les uns des autres, nombre d’entre eux se situent sur les Chemins du patrimoine, formant ainsi un parcours sur ce territoire préservé et sur lequel la troisième édition d’Odyssée contemporaine se déploie.
Constituée d’une sélection d’œuvres contemporaines issues de la collection du Frac Sud et empruntées à des artistes installés sur le territoire, l’exposition s’envisage comme une expédition, associant dimension patrimoniale et création contemporaine. Composant une galaxie reliant ces quatre musées, elles offrent au visiteur la possibilité de quitter la terre ferme pour s’élever vers le ciel et ses astres, explorer l’invisible et tenter de mesurer l’infini. Cartographier, observer, effacer, fragmenter : autant de gestes adoptés par les artistes qui rappellent ceux des astronomes, tentant de décrire un univers en perpétuelle expansion.
Entre exploration scientifique et rêverie cosmique, les artistes nous invitent ici à suivre des constellations imaginaires et à traverser des paysages tantôt familiers, tantôt déroutants. Mythes anciens, récits populaires et visions contemporaines se croisent pour proposer une nouvelle lecture du monde, dans laquelle un dialogue s’instaure entre les forces naturelles et cosmiques qui nous entourent.
En résonance avec les sites patrimoniaux du Luberon, Odyssée contemporaine 3 propose un voyage à la fois scientifique et spirituel, dans lequel mémoires collective et intime se télescopent. Chacun peut alors repenser sa place dans un cosmos à la fois proche de nous et situé à des années-lumière.
Plus d'info : Tel: +33 (0)4 92 74 04 37
ou
Odyssée contemporaine 3
Les Journées d’Étude de la MHeMO
Chaque année la MHeMo organise, à une date proche du 25 septembre - Journée nationale d’Hommage aux Harkis - une journée d’étude sur un thème touchant soit aux parcours des anciens supplétifs de l’armée française et de leurs familles, soit, plus généralement, aux exils contemporains. Interventions d’historiens, d’écrivains, de témoins, projection de films, spectacles, visite de la MHeMO et de l’exposition de l’Office national des anciens combattants et victimes de guerre (ONACVG) Parcours de Harkis et de leurs familles, rythment une journée dont le centre est un repas servi en plein air sous les platanes du village. Lieu de retrouvailles, de rencontres, d’échanges, cette journée d’étude rassemble une centaine de personnes dans la salle du Foyer rural « Yvan-Durand », construite par les anciens Harkis en 1963 afin de doter le village d’Ongles d’un lieu où les deux communautés puissent se retrouver.
Notre XVIIème journée d'étude aura lieu le 26 septembre 2026.
Elle aura pour thème :
"L’œuvre forestière des harkis".
Vous trouverez ci-joint le programme de la journée, ainsi que le bulletin d'inscription/réservation, vous pouvez les télécharger et les imprimer (voir la liste ci-dessous). N'hésitez pas à diffuser ces documents autour de vous.
Voici les thèmes auxquels les journées d’étude précédentes ont été consacrées:
Quelques liens utiles:
Troupe de théâtre partenaire "Manifesterien."
Wikipédia sur Fatima Besnaci-Lancou, historien et chercheurs.
Abderahmen Moumen, historien et chercheur.
Jean-Jacques Jordi, historien, sur France Culture.
France Archives, Portail National des Archives.
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